東高ニュース2026

　9月29日（火）中学3年生向けに学校説明会を実施しました。古主校長から、あいさつと学校教育目標、育成を目指す資質・能力について説明をし、教務部長から学習活動全般について、進路指導部長からは進路実績について、生徒会からは学校行事についてそれぞれ説明し、本校の概要について理解を深めてもらいました。後半は、体験授業を実施し、５つの教室に分かれて、模擬授業を体験しました。参加者からは「楽しく想像力を深めながら受けることができた」「先生の説明がとてもわかりやすかった」などといった感想がありました。また希望者には、校舎見学や部活動見学を実施しました。参加していただいた、中学生や教職員、保護者の皆様、ありがとうございました。

　9月29日（火）前期終業式が行われました。後期生徒会役員認証式の後、古主校長から前期の活動を振り返り、生徒会活動や部活動での活躍を例に生徒達のチャレンジを讃えるとともに、後期に向けて更なる活躍を期待するメッセージが送られました。さらに教務部長と生徒指導部長からは、授業の取組や身だしなみ指導について前期の振り返りと後期に向けた新たな取組について説明をしました。また、美術部の生徒には、高文連釧根地区大会の表彰伝達が行われました。

　9月18日（金）生徒会役員選挙を実施しました。10月から1年間の生徒会活動を支える役員を決める選挙であり、7名の立候補者が演説を行いました。推薦人から立候補者への投票を呼び掛けた後、各人が生徒会活動において取り組みたいことを全校生徒に伝えました。緊張の中にも一所懸命に自身の言葉で考えを伝える姿は高校生らしい頼もしいものであり、有権者である生徒達は静かに演説に聴き入っていました。

　9月18日（金）ミーティングⅡを実施しました。探究学習の進捗状況を協力者の皆様と共有し、今後の学習の進め方について見通しを立てていきました。

生徒達だけでは進まない話合いも、伴走支援をしてくださる協力者の皆様からアドバイスをいただきながら、探究学習の着地点についてより具体的なイメージを持つことができたようです。

　協力者の皆様には、いつも生徒に寄り添って伴走していただき、ありがとうございました。

　９月16日（水）今年度２回目の富原小中学校コミュニティスクール主催のあいさつ運動「あい（I）・あい（eye）・あいさつ」が行われました。当日は朝から晴天で、生徒会役員など有志が参加し、本校の前を行き交う小中学生たちに「おはようございます」「気をつけてね」など朝のあいさつを交わしました。天気とあいまって気持ちのよい一日のスタートを切ることができました。

　2日目は男女バレーボール決勝戦、その後クラス対抗の綱引き、障害物競走、そしてリレーが行われました。男子バレーボールの決勝戦は３年生どうしの戦いとなり、迫力のあるプレイが展開され、応援の歓声が体育館に響いていました。外競技では昨日に引き続き天候に恵まれ、心地よい秋風が吹く中、生徒達はクラスの勝利に向けて一所懸命に競技に臨みました。閉会式では生徒会長から「楽しい行事を支えてくれた人たちへの感謝の気持ちを忘れずに」というメッセージが全校生徒に送られました。当日は、PTAによるバザーを実施し、250本用意したフランクフルトはすべて完売されました。

　9月10日から2日日程で体育祭が行われ、1日目は男女バレーボール、女子ドッジボール、男子ソフトボールが行われました。開会式では校長、生徒会長、体育委員長から全校生徒に向けてフェアプレイ精神を持って競技に臨むよう呼び掛けられ、全員で体操を行った後、競技がスタートしました。各会場は大いに盛り上がるとともに３年生の強さが際立っていました。当日は好天に恵まれ、秋風が爽やかな1日目でした。釧路公立大学の学生がボランティアで写真撮影など記録を担当し、体育祭の運営を支えてくれました。ありがとうございました。

　9月8日（火）釧路東郵便局様と遠矢郵便局様のご協力をいただき、２学年家庭総合の授業の一環で金融トラブル防止、家計管理、ライフプランを学ぶ金融教育出前講座を実施しました。

　授業では、資産運用や振り込め詐欺、闇バイトの実際についても触れられ、実生活で役立つ情報について、わかりやすく教えていただきました。

釧路東郵便局と遠矢郵便局の皆様、ご協力ありがとうございました。

　8月21日（金）ボランティア局がコープさっぽろ曙店において、熊本地震災害支援募金を行いました。行き交うお客様に笑顔で声をかけ、33405円の募金をいただきました。いただいた募金は復興支援に役立てられるということで、また１つボランティア局が社会に貢献することができ、局員たちはやりがいを感じているようでした。募金していただいた皆様、ありがとうございました。

　8月21日（金）生徒が主体的に取り組める授業の組み立て方について学び合い相互に研鑽しあう目的で、授業研修を実施しました。化学Ⅰと美術Ⅰでは、ねらいを絞り説明をコンパクトにし、生徒の活動を増やすよう工夫した授業を展開しました。研修を通して授業のスタイルを大幅に変えるのではなく、タイムマネジメントを意識し生徒に活動をさせる視点を養いました。次週も引き続き公開授業を通して研鑽を深めていきます。